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吉他培训 教学授课

吉他培训 教学授课

吉他培训一对一授课+ Y& I+ J4 h7 t% n* z9 F

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授课内容: 1.民谣吉他弹唱,学员要求0基础,从最基础的开始学起,热爱音乐喜欢吉他乐器。
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                    收费:600元/十次课
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% G& Z2 f/ }# q8 r6 c" U. M0 N0 ?                   2.专业吉他教学,学员要求有一定吉他演奏,弹唱基础。主要教授电吉他,指弹吉他,古典吉他。4 i0 V# h) u, U" F8 H
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                    开设课程:Classical古典演奏,Blues布鲁斯音乐,Metal重型摇滚,Funk 放克音乐,现代音乐和声理论。
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* @1 L1 Z* t2 T. o  I: e: D) O                   收费:100-150元\每小时,一对一教学。2 `( |" A! V5 M6 _' u5 o
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! {7 ^! |& O9 @0 @教师简介:1978年3月出生于北京,自幼学习钢琴,14岁学习吉他演奏,主要学习现代音乐。) W9 o( W0 c1 {# k* G3 Y; N; a7 j  L
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                     1998-2004组建乐队,期间发行两张乐队专辑,并在全国各大城市进行演出。
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                     2007年毕业于中央音乐学院音乐教育系,主修吉他专业。( h4 m* _2 x$ y  A' J
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                     现在从事专业音乐工作及专业吉他教学。9 A2 l( K' A% X

1 u  w+ [/ c$ q# p7 J6 x* X; R6 T
0 k+ |1 [& u7 q咨询电话:韩老师,13811374360
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0 ^- m) S2 Z9 v: S; O. c                     住址,管庄西里46号楼。

我好像这方面比较笨。唉,可怜了我的红棉吉他。
管庄人都上管庄网!
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And all the men and women merely players.

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回复 3# Xiaowen
5 s* X( n6 R9 a( q: _, A% h. A& ~1 l+ h- G

, k2 g+ u' k2 h$ B    以前我有几个同学都是自学成才 没事就喜欢在宿舍里摊上几首 经常挑战一些流行歌曲(没谱现编 实在不成 满网上跪求那种的)

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我学吉他,学了几期竟然一直没学会!
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吉他学习过程分为三个阶段
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" y5 ?" C! R/ [6 @初级
# H  X9 Y! J7 l* Q% U第一节——第二节课时  阐述吉他的历史和原理 开始初步的认识并学习吉他基本音阶* c& r5 h0 N$ I  _% j5 ^8 f, ^
第三节——第四节课时  强调左右手的合作理念 巩固基本音阶并教授简易的和弦: K2 ]0 J' E7 @+ M& a
第五节——第六节课时  开始渗透性的讲解有关吉他和乐理、素质等方面的实用性知识
0 c: P' u" ]$ ^, r第七节——第八节课时  通过学习简易的和弦来布置“因人而异”的作品7 d. W: ]7 O8 y- c7 Y
第九节课时         交流、探讨与学期总结& D2 g1 K4 M' O% i
- y8 N- P% }" M6 T+ D3 U* |
中级
% L  p  H4 ^* q第一节——第二节课时  简短的复习学过的技术和知识 灌输吉他技术性的理念和实践
/ G8 V! P4 a. b: L第三节——第四节课时  教授分解和弦以及扫拨和弦的原理和方法
8 P3 v  s1 m  d- `3 o! B( V第五节——第六节课时  继续深入的讲解在吉他演奏中有关于音乐理论方面的难题
) Q* |+ |- w0 w1 e  P5 |2 P第七节——第八节课时  运用已学的技术和乐感、节奏等方面的掌握来进行布置“时下流行”的音乐作品 使学员可以按照乐谱把常规类的歌曲都能熟练的进行演奏,并能深刻的体会演奏与歌唱完美结合的妙处。
7 U" G3 Z8 H+ c: @2 s第九课时          交流、探讨与学期总结(进行汇报性质的小型演出)
  p+ e1 P2 K6 T# R; G/ X% ?4 t6 ?5 U3 u
高级7 A( i5 x; h& V# e' R
第一节——第二节课时  开始介入和声与合奏的理念并逐步的进行实践性训练: f. k9 t+ a, E2 T" L6 T
第三节——第四节课时  把有关于吉他方面所有的技巧和技术性的知识进行总结( a5 w9 u9 \+ O, d6 x4 S/ D
第五节——第六节课时  在经过系统的学习之后,把关于用吉他创作歌曲方面的心德和所有学员分享。+ z; C" ^; f1 g9 X- ]
第七节——第八节课时  交流学习过程中的体会与领悟的侧重点 针对学员的杰出代表作品或原创作品进行分析和探讨
& n  M2 d8 r0 g- a( s5 m第九节课时         结业演出晚会(编排节目,进行汇总演出)
1 C# V$ I& {2 @6 m
6 {$ }/ p4 `% `- F6 K3 \$ ?: Z/ F注:以上课程安排是针对零基础的学员所设计。如有其他类型的学员,将根据其个人的具体情况开设专业指向性的课程内容。

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